Descrizione dell'Unità didattica e competenze europee di Cittadinanza coinvolte
Gli alunni progetteranno personalmente un videoclip su un argomento a scelta anche risultante da riflessioni pluridisciplinari (Progettare) e utilizzeranno un editor video per il montaggio (Competenza digitale). A differenza della presentazione, che supporta l'esposizione, la videoclip dovrà evidenziare la personalizzazione delle conoscenze attraverso una lettura dei problemi del Mondo alla luce dei valori democratici (Acquisire e interpretare l’informazione) e stimolare una discussione critica (Individuare collegamenti e relazioni).
I ragazzi dovranno dimostrare di conoscere il linguaggio della rete, le sue regole e le responsabilità che questo comporta; utilizzare consapevolmente Internet, i motori di ricerca e i nuovi strumenti del Web (Risolvere problemi), scegliere ed organizzare autonomamente i propri contenuti (Imparare ad imparare), creare un testo argomentativo multimediale, originale e personale, per comunicare e condividere il proprio lavoro (Agire in modo autonomo e responsabile).
Vai alla descrizione degli strumenti e delle attività del progetto
autori:Marta
titolo: I diritti delle Donne in India
durata: 2 min - formato: mp4 - peso: 170 Mb
in breve: Un cammino difficile
autori:Matilde
titolo: I diritti dell'infanzia
durata: 3 min - formato: mp4 - peso: 36 Mb
in breve: I diritti negati ai bambini.
autori:Anna
titolo: Le streghe di Salem
durata: 3 min - formato: mp4 - peso: 36 Mb
in breve: I pregiudizi nella Storia degli tati Uniti.
autori:Lorenzo
titolo: L'animazione
durata: 4 min - formato: mp4 - peso: 300 Mb
in breve: La storia dell'animazione.
autori:Elisa
titolo: Le crociate
durata: 4 min - formato: mp4 - peso: 36 Mb
in breve: Quando le guerre sono inutili.
autori: Ludovica
titolo: I diritti umani in Russia
durata: 4 min - formato: wmv - peso: 21 Mb
in breve: Più volte la Russia ha mostrato di non aver rispettato i diritti umani.
autori:Laura
titolo: Il Giappone
durata: 4 min - formato: mp4 - peso: 21 Mb
in breve: Quando una grande civiltà ha i piedi d'argilla.